Warum Talent nicht immer von Vorteil ist
Im letzten Blogpost berichteten wir von Dr. Carol S. Dweck, die in Ihrem Buch „Mindset“, Menschen in zwei Gruppen einteilt. So unterscheidet sie zwischen Menschen mit einem auf Lernen ausgerichteten Verstand und Menschen, die kein Interesse am Lernen neuer Fähigkeiten haben.
Die Art des Coaching entscheidet - Das sagt die Hirnforschung
Nicht nur das Talent eines Schülers entscheidet über seinen zukünftigen Erfolg, sondern mindestens ebenso wichtig ist die Qualität seines Coaches! So lautet das Ergebnis einer aktuellen neurowissenschaftlichen Studie, welche in Social Neuroscience veröffentlicht wurde.
In dieser Studie wollten Forscher ermitteln, welche Lernmethode den nachhaltigsten Erfolg liefert. Dabei wurde eine Gruppe von Studenten der Case Western Reserve University innerhalb von 5 Tagen zwei verschiedenen Lernmethoden unterzogen.